Wie verändert die künstliche Intelligenz unsere Vorstellung von Wissen? Wie verändert die Fähigkeit, Informationen zu verarbeiten und komplexe Systeme zu verstehen, die Verantwortung von Entscheidungsträgern? Wie lässt sich potenziell...
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Die Technologie verändert die Gesellschaft heute schneller, als wir es wahrnehmen können. Die Kultur- und Kreativwirtschaft steuert diese Realität, indem sie, wie andere Sektoren auch, versucht, die...
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Tage der Kultur- und Kreativwirtschaft: Design, Prozesse und Strategien. Towards a network of cultural and creative communities" ist eine Veranstaltung des Zentrums für Forschung in der Kultur- und Kreativwirtschaft und des...
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Tage der Kultur- und Kreativwirtschaft: Design, Prozesse und Strategien. Towards a network of cultural and creative communities" ist eine Veranstaltung des Zentrums für Forschung in der Kultur- und Kreativwirtschaft und des...
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Tage der Kultur- und Kreativwirtschaft: Design, Prozesse und Strategien. Towards a network of cultural and creative communities" ist eine Veranstaltung des Zentrums für Forschung in der Kultur- und Kreativwirtschaft und des...
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Von traditioneller Bildung zu innovativem digital unterstütztem Unterricht: Wie sich Lernmethoden, -räume und -zeiten in Schule, Universität und betrieblicher Weiterbildung verändert haben und wie sie...
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Im vergangenen Jahr, nach den Erklärungen von Meta und der Beteiligung von Unternehmen wie Microsoft, ist das Interesse an Metaverse-Möglichkeiten exponentiell gestiegen. Der Grund dafür ist...
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ARCHITEKTUR ALS MESTIL Der Alltag und die Qualität des Designs Eine Reihe von Treffen, die der Figur des Architekten und dem konkreten Alltag seines Berufs gewidmet sind, um über seine Ansätze, Themen, Herausforderungen und Möglichkeiten zu sprechen....
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Ein öffentliches Treffen, das den Kultur- und Kreativunternehmen (CCI) des Trentino gewidmet ist, ein Moment der Konfrontation, offen für Kreative, Fachleute und Ausdrucksformen des Gebiets. Anlässlich des Beginns des neuen Semesters...
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Welche Schule und welche Lernstrategien können sinnvoll sein, um in einer technologisch geprägten Gesellschaft zu fördern? Wie kann sich die Didaktik verändern, um für die neuen Medien zu sensibilisieren und ihre Chancen und...
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