Diseño de servicios para la alternancia escuela-trabajo

Con la Reforma Educativa, la llamada "Buena Escuela", con la introducción de la Alternancia Escuela-Trabajo obligatoria -ASL- y la Reforma del Aprendizaje, en Italia se ha iniciado una transformación del sistema educativo y formativo, para llegar a la definición de un modelo de "sistema dual" que nos alinee con otros países europeos, en el que el trabajo es reconocido como una "experiencia educativa necesaria e indispensable" para formar el capital humano del futuro. En particular, en el sistema del Trentino, 400 horas en los institutos técnicos y profesionales y 200 horas en los institutos de enseñanza secundaria representan un formato pedagógico innovador en la consideración de que la superación de la división entre teoría y práctica en los cursos de estudio no puede ser inmediata, pero es urgente y necesaria.
Se trata de un objetivo a medio y largo plazo que sólo puede alcanzarse mediante nuevos esfuerzos organizativos y nuevas prácticas de diseño. El DRLab se ha propuesto introducir la cultura de diseño del Service Design en las distintas unidades y equipos responsables del buen funcionamiento de la ASL, permitiendo así que todos los actores implicados sean protagonistas de su complejo ecosistema.
Sobre el proyecto de Diseño de Servicios para Alternanza Scuola-Lavoro, véase también el Taller de Diseño y el Seminario de Diseño celebrados en colaboración con IPRASE del Trentino y el acto de presentación de los resultados del proyecto organizado en colaboración con el Istituto Buonarroti-Pozzo de Trento.