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El seminario explora las perspectivas del diseño de edificios escolares en Trentino e Italia, centrándose en sus fases preliminares, el necesario diálogo entre profesionales, profesores, alumnos y municipios, la relación entre pedagogía y espacio, la calidad de la arquitectura y la importancia de los contextos. Concepción, diseño, construcción y gestión son etapas de un proceso de importancia fundamental para la sociedad y la economía local que requiere visiones innovadoras y sinérgicas. ¿Cuáles son las orientaciones y los temas que animan el debate? El seminario inaugura el programa de actividades del Proyecto de Empresas Culturales y Creativas sobre Arquitectura y Diseño del Centro de Servicios Culturales S. Chiara de Trento, y cuenta con la colaboración de la Orden de Arquitectos PPC de la Provincia de Trento.

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