La profunda y rápida transformación social y tecnológica exige una actualización más frecuente de los conocimientos y competencias profesionales. El sitio aprendizaje permanente ya está adquiriendo una importancia fundamental y, en un futuro próximo, será un componente esencial de todas las trayectorias profesionales. Teniendo esto en cuenta, el G-LAB y la Fundación Golinelli han iniciado una reflexión sobre cómo desarrollar, a partir de la primera fase de formación, no sólo los conocimientos básicos, sino sobre todo las competencias clave para la aprendizaje permanente. Esta perspectiva exige un replanteamiento profundo de los itinerarios formativos y ha dado lugar al desarrollo de propuestas de formación del profesorado y de proyectos experimentales que contribuyen a desarrollar soluciones pedagógicas innovadoras y diversas.
